您的位置: 首页  >  研究生教育  >  导师介绍

谭曦

发布日期:2021-10-07

  男,副研究员,硕士生导师

  电子邮件:tanxi@bucm.edu.cn

  1. 教育背景

  北京中医药大学医学学士、管理学硕士

  工作履历

  2011-2013 北京中医药大学研究生院 研究实习员

  2014-2017 北京中医药大学研究生院 助理研究员

  2018-2018 北京中医药大学研究生院 副研究员

  2019-2020 北京中医药大学发展规划处 副处长,副研究员

  2020-2020 北京中医药大学深圳校区建设筹备办公室 副主任,副研究员

  2020-今 北京中医药大学深圳校区建设筹备办公室 副主任,北京中医药大学深圳医院 副院长,副研究员

  2. 学术兼职

  中华中医药学会人文与管理科学分会委员

  中华中医药学会新媒体发展科学传播专家

  世界中医药学会联合会心身医学专业委员会常务理事

  世界中医药学会联合会中医心理学专业委员会理事

  深圳市保健科技学会中医药专业委员会副主任委员

  3. 研究领域

  健康心理学、中医药高等教育

  4. 科研课题

  主持国家自然科学基金面上项目:基于近红外脑成像技术的阈下抑郁情志刺激反应机制研究(81973978,2020-2024);

  主持国家自然科学基金青年基金项目:中医七情悲喜心境诱导下阈下抑郁个体对情绪刺激反应的事件相关电位研究(81403499,2014-2017);

  主持北京市社科基金(首都大学生思想政治教育研究课题):研究生党员组织归属感及其培育途径研究(BJSZ2017ZC074,2017-2018);

  主持北京中医药大学校级课题自主选题项目:基于近红外脑成像技术的阈下抑郁虚实分型的情志刺激差异性研究(2019-JYB-JS-004,2019-2021);

  主持北京中医药大学校级课题自主选题项目:基于ERP 技术的阈下抑郁患者对情志刺激的反应差异研究(2013-JYBZZ-JS-022,2013-2014);

  主持北京中医药大学教育研究课题一般项目:我校研究生思维风格特点及其与学业成就的相关性研究(XJY14050,2014-2015);

  5. 学术成果(近五年)

  (1)教材

  《中医学基础》,全国“西学中”系统化培训系列教材,中国中医药出版社,编委,2021年出版

  (2)论著

  《医学生人文素质教育初探》,副主编,中国中医药出版社,2016年出版

  (3)论文

  [1]刘黎明,程薇,谭曦*,徐训航,余京飞,于鸿妲,鲁云,郎爽.医学院校研究生心理压力现状及应对方式分析[J].中国医药导报,2021,18(23):51-54.

  [2]丁子健,朱文莲,龚小钢,谭曦*,王乐鹏.易医脐针干预肝郁脾虚型阈下抑郁人群思路探析[J].辽宁中医药大学学报,2021,23(09):198-202.

  [3]王馨苑,刘琰,谭曦*.抑郁症脑成像技术和核脑影像成像技术的研究进展[J].中国全科医学,2021,24(21):2701-2706.

  [4]有明妍,谭曦*,张金鹏,赵明阳,张怡淳子,高越,王君妍,潘畅,孔军辉.探讨基于近红外脑成像技术的阈下抑郁情志刺激反应机制研究可行性[J].世界中医药,2020,15(10):1501-1504.

  [5]有明妍,宋旭升,谭曦*,杜渐,孔军辉.医学院校学生的成人依恋与阈下抑郁:自尊的中介作用[J].中国健康心理学杂志,2020,28(08):1211-1215.

  [6]陈静漪,谭曦*,郎爽,李琬玢,范璐.新形势下发挥研究生会在意识形态领域的引领作用[J].中医药管理杂志,2019,27(23):39-40.

  [7]张金鹏,李雪,谭曦*,杜渐,赵明阳,有明妍,张怡淳子,孔军辉.喜情绪诱导调节阈下抑郁人群情绪认知损伤的事件相关电位技术研究[J].中国全科医学,2019,22(35):4312-4317.

  [8]倪胜楼,吴超勇,刘兆兰,倪磊,吴凤芝,陆梦馨,谭曦*.高等中医药院校研究生学术不端的认知与行为调查——以北京中医药大学为例[J].中医教育,2019,38(03):47-51.

  [9]张怡淳子,谭曦*,孔军辉.医学院校大学生思维风格的差异性研究:以北京中医药大学为例[J].中华医学教育探索杂志,2018,17(10):1022-1028.

  [10]刘佳,岳利峰,赵振海,陈雅丽,谭曦*,刘凡琪,陈静漪,陈静雯,于佳澜,于海容,马鑫,韦娜,李志更.从肾论治老年抑郁症的理论探讨[J].中华中医药杂志,2018,33(10):4333-4335.

  [11]陈静漪,傅骞,田润平,谭曦*,艾华.长学制中医药大学生思想特点研究[J].中医教育,2018,37(05):64-66+81.

  [12]郎显兵,谭曦*.通督调神针法对脑卒中后睡眠障碍患者睡眠质量和神经功能的影响[J].河北中医药学报,2018,33(03):46-49.

  [13]郎爽,谭曦*,李琬玢.高校研究生党员培育长效机制的实践探索——以北京中医药大学研究生党员骨干培训班品牌活动为例[J].北京教育(德育),2018(06):36-39.

  [14]李奕萱,刘梦,张瑞杰,陆亚麟,谭曦*,王谦.浮针治疗非疼痛性疾病临床应用举隅[J].中国针灸,2018,38(05):562-564.

  [15]宋旭升,李雪,谭曦*,张金鹏,王旭,孔军辉.中医情绪诱导方案治疗大学生阈下抑郁31例临床观察[J].中医杂志,2018,59(07):591-593.

  [16]李奕萱,刘梦,符仲华,谭曦*,王谦.以足背痛为例探讨浮针医学中“患肌”理论的运用[J].中国针灸,2018,38(02):141-142.

  [17]武婧,李琼,韩佳丽,郑源,周沪方,陈梓尧,谭曦*.医学高校非直属教学医院学生学校归属感研究——以北京中医药大学为例[J].中医教育,2017,36(06):76-79.

  [18]郎爽,谭曦*,陈静漪.医学院校研究生职业指导精细化探索[J].北京教育(德育),2017(Z1):70-72.

  [19]谭曦*,陈静漪,郎爽,李琬玢,周嫱,何瑞杰,韩振蕴.医教协同背景下临床医学研究生思想政治教育模式的构建[J].中医教育,2017,36(03):60-62+66.

  [20]姜幼明,张红,张倩,谭曦*,田润平.美国医学研究生招生特点及对中医人才选拔的启示[J].中国中医药现代远程教育,2016,14(22):7-9.

  [21]张鹤,郎爽,王鑫,杨茜,潘秋银,冯玄烨,谭曦*.关于医学研究生社会实践活动的思考[J].中医教育,2016,35(02):52-54.